优势一：读更好的大学
国内的高考被喻为“千军万马过独木桥”，其难度可见一斑。高考一次定成败，这对学生和家长而言都是高风险的选择;高考至少包括六科，一旦出现偏科，整体成绩都会受影响;学生在读高中的过程中，还要分出精力兼顾会考科目，任务繁重。有些学生饱受高考折磨，复读一年又一年，第三年成绩依然不理想——出国留学却可借一臂之力，圆你大学梦。
相对来讲，国外大学本科课程的申请更加人性化。学校对学生的考察更全面，包括英语水平即雅思成绩、高中成绩、个人特点、爱好特长、教师评价等;申请的可操作性更强，个人陈述可以几经修改、反复锤炼，申请可以在填好草稿后誊写到正式表格上、或填写电子版然后直接打印，总之，你有机会展示出最好的自己;一旦决定出国读本科，所面临的考试将只有雅思一项，考试次数限制，成绩两年内有效，可以选择自己的最好成绩进行申请。
优势二：选恰当的学制
相对而言，国外大学的学制更加完善，从语言课程到双学位，学生尽可选择最适合自己的学制。
A-level即普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的 “金牌”标准，课程要求学生学习三到四项主科课程并参加考试，考试合格者即可进入大学就读。
除以上课程和学士学位课程之外，英国和澳大利亚各大学往往都设有以下课程：
语言课程：以在澳大利亚读预科或本科为例，如果学生语言没达到要求，可以进行10周到50周英语语言的学习。学生可以迅速提高语言能力。
预科：一般来讲，即使学生语言达到要求，英国和澳大利亚的大学也会要求国际学生读一年预科。这一年时间，可以锤炼学生的英语实力，使学生充分适应当地生活，为未来的本科学习打下良好基础。
文凭课程：澳洲大学的文凭课程学制短、开课日期灵活，方便学生选择。文凭课程很像浓缩版的学士学位课程。
荣誉学位：学生通常取得的是荣誉或普通学士学位。进入荣誉学士课程是以其学士课程的成绩作为甄选标准，需在学士学位课程上多加一年，通常包括专业科目的深入研究和一篇论文。
双学位：国外的双学位与学士学位课程一样，都需要提前申请。以英国拉夫堡大学的地理和体育管理专业为例，校方已经明确规定出两专业的必修课、选修课及所需学分等，帮助学生合理规划安排本科学习。
优势三：学适合的专业
国外大学的专业设置往往更合理。专业课程细化：以澳大利亚莫纳什大学的教育学为例，细分为早期教育、基础教育、体育及户外运动等7个专业，另有13个含教育学学位的双学位课程。专业课程细化，方能保证学生学精学细、学得透彻、学得深入。专业针对就业：上大学的目标不单是就业，但就业前景也应在考虑之中。以澳大利亚邦德大学为例，在最新的澳大利亚大学起薪排名中，邦德大学仅次于澳洲国立大学位列第二。
优势四：工作、深造任你选
大学时期的学习，需注重知本加能力的积累，二者不可偏废。国外大学的优势即在于很多课程本身就包含实习，以澳大利亚皇家墨尔本理工大学的自动化工程专业为例，只有学生完成相应的带薪实习，才可以获得学位证书。该校的毕业生几乎不存在“眼高手低”、“理论原理强、动手能力差”的情况。国外大学的硕士、博士课程不设单独考试，履行类似申请程序即可，录取比例很高。可见，在国外本科毕业后，无论是参加工作，还是继续深造，都可以实现无缝链接。
