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美国高中特点简介

  美国高中是四年制,9~12年级。如果想体验完整的美国高中教育,学生初二就应开始准备申请了,以便衔接。另外,11和12年级很少接受国际转学生,想送孩子出去的家长要注意了,给孩子留学规划好时间。

  私立高中和公立高中

  美国高中从资金来源可以分为公立高中和私立高中。其中公立高中只能接受国际学生就读一年,包括持J-1签证的交换生,这些学生在就读满一年之后,如果还想继续留在美国上学,就要涉及一个转校问题,也就是说,孩子在入读公立学校不久就要开始着手下一年的学校申请工作。另一种是赴美读高中的主流学校——私立高中。私立高中可以接受国际学生读满四年,学生拿的是F-1学生签证,达到毕业要求可以拿到美国的高中毕业证。

  对于申请学校来说,学生的在校成绩固然重要,更重要的则是孩子的语言和综合素质。在校成绩是学校衡量申请人学习能力的一个标准,语言成绩是学生学习生活的基础,而学生的综合素质或者说内在的潜质则是学校喜欢看到的亮点。一味地追求成绩,结果只能适得其反,让孩子在一个宽松的环境下,能够全面的发展,有一个积极、正面、有思想、有理想、并且具备很强的执行力是比较理想的状态。美国学校喜欢培养精英,而不是高分机器。

  美国高中课程特点

  1. Regular(基础课程)——难度较为简单(100分折合GPA: 4.0) GPA为平均分

  2. Honor(荣誉课程)——难度在基础课程之上, 在大多数的课程中荣誉课程和基础课程学习相同的知识点, 只是荣誉课程对于每个知识点讲得更加深入, 且考试难度较大.(100分折合GPA: 4.5)

  3. AP(大学基础课程)——难度在荣誉课程之上, 以美国大学一二年级的教材为基础, 对于学生的阅读分析能力要求较大.(100分折合GPA:5.0)

  在美国,选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程,而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此,能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现,其具有充分的学习能力。

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