波莫纳学院工程预科专业共有两种修读方式

波莫纳学院的平均课堂人数是15人。8：1的师生比例以及100%的教授授课率完美的保证了本科教学的质量。85%的教授住在离学校5英里的范围内，90%的课堂人数在30人之内。波莫纳的文理教学理念要求学生至少在“创意表达”，“社会体制与人类行为”，“历史，价值与道德”，“物理与生物科学”和“数学逻辑”这五个领域内至少选修一门以上的课程。

波莫纳为学生提供几个学术中心作为学习辅助。写作辅导中心为学生提供免费的咖啡和保密的写作能力辅导以及论文写作咨询。写作顾问们以改进学生个体论文和提高学生综合写作能力为工作目标。量化技能中心为学生提供一对一的个人辅导以及定期举办工作室帮助学生提高量化能力。外语教学资源中心为学生和老师提供语言设备，个体辅导以及各类书本帮助学生进行外语学习。太平洋研究室为亚洲研究项目提供支持并在相关领域内举办工作室和会议。

55%的波莫纳的学生会在大三的时候选择进行出国交换学习，波莫纳为这些学校提供多达32个国家的49个交换项目。学生可以在任何的专业内进行出国交换学习，并且也可以申请波莫纳项目之外的交换学习。

波莫纳提供47个专业；希望创造自己独特的专业的学生也同样在相应的政策下受到学校的欢迎。2014年春季得到申明最多的专业，按照人数数量，分别是：经济学(97人)，数学(91人)，神经科学(70人)，心理学(62人)，计算机科学(59人)，化学(46人)，环境分析(45人)，公共政策研究(44人)以及英语(41人)。

波莫纳学院的工程预科专业共有两种修读方式：其一是3+2方式，在波莫纳学院读3年工程预科，而后前往加州理工学院、或圣路易斯华盛顿大学读2年，获得工程学学士学位；其二是2-1-1方式，在波莫纳学院读2年工程预科，而后前往达特茅斯学院攻读1年学士和1年硕士，获得工程学硕士学位。